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    影响BB智力的因素?

    影响因素一:遗传一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。 这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子明显增加。影响因素二:母乳 母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。英国剑桥大学营养学专家对30多名7-8岁的儿童做了智商测验,并与婴儿期的食谱进行对照,发现吃母乳喂养的孩子普遍智商较高,平均比吃代乳品的孩子多10分。奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质,特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸,不仅能增加脑细胞的数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经节点的形成。与牛奶相比较,母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。影响因素三:饮食 吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响,这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。影响因素四:体重 体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。 另外,也有不少孩子骨瘦如材,同样也对大脑的发育不利,进而影响智力的发育。这些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致,大多与挑食、厌食有关。现在多数独生子女家庭或多或少存在宠孩子的现象,不少孩子往往一日三餐不正常,零食倒不离嘴,营养不良在所难免。 有研究显示吃早餐后两小时参加高难度考试的学生,其得分明显高于空腹的考生,纠正不良饮食习惯可以从坚持吃早餐开始。早餐是体内空腹一夜之后,包括大脑在内的全身各器官获得能量补充的第一餐,吃进的蛋白质、糖、维生素、微量元素的利用率高于其他两餐。影响因素五:环境 生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。影响因素六:药物 某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。影响因素七:人体生理节律 科学研究表明,每个人从出生起一直到生命终止,身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化,这种周期性的变化为人体生理节律。 人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时,身体易疲倦,并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。同时,身体抵抗力下降,易被病菌侵扰,感染疾病的几率增大。受孕时,如果夫妻一方处于高潮,另一方处于低潮,易生出健康和智力情况一般的孩子;如果夫妻双方都处于低潮期或低潮与高潮期临界时,易生出体弱、智力有问题的孩子。影响因素八:太阳活动强度 在我们眼中一成不变的太阳,它的活动强度每年都有变化。通常用太阳黑子的多少代表太阳活动的强弱,太阳黑子越多,表示太阳活动越强。 随着太阳黑子的增多,太阳耀斑频繁出现。耀斑是太阳上的爆发现象,它抛射出大量的高能粒子和射线,冲击地球磁场,不仅干扰地球表面短波通讯,对生物细胞也发生很强的辐射作用。而就辐射敏感而言,生殖细胞高于体细胞,胚胎期高于出生后。生殖细胞中,辐射敏感度最高的是处于精子发育过程中的精原细胞,其中,又以B型精原细胞更为敏感。 胚胎期中,对辐射敏感性最高的是妊娠38天以内,正处于器官分化期的胚胎。受辐射影响的生殖细胞和胚胎,畸形率呈显著上升趋势,甚至可以造成生殖细胞和胚胎的死亡。放射生物学家进行的动物实验还表明:高能辐射超过一定强度就会抑制脑中含磷化合物的形成,使胚胎的部分脑细胞包括海马锥体细胞的胞浆减少。而海马是大脑学习与记忆的重要参与者。曾统计1026名胎内受放射辐射的儿童的智商,其平均值低于胎内未受放射辐射的儿童。因此受孕前后在辐射敏感期内受到太阳高能辐射的机会越多,出生的孩子具有高智商的机率就越小。 太阳活动从很微弱开始,逐渐增强到十分剧烈,慢慢又恢复到微弱,约经过11年左右的时间,叫做太阳活动的一个周期。建议明智的父母选择太阳黑子较少的年份受孕,以增加孕育出高智商孩子的机会。如因某些原因不能等待,也应避开夏秋季,选择冬春季受孕为宜。

    游客

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     幼儿学习语言,什么时候开始最好?

    现在都是这样早期教育,中国式的教育要的是成绩所以家长们看别人去学了自己就坐不住了,其实没必要,大多数孩子是不适应的,只是去混,另外孩子太小了只是去玩,注意力不会太集中那么长时间,主要是玩了,如果不是以出成绩为主可以去。如果是想将来英语有多好的话建议四年级以上再去学。

    骑士

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    宝宝什么时候可以开始学数学?

    当他把数字认识的差不多的时候就可以开始教他一些简单的算数了,至少10以内加减法应该没问题!不过你也不用太着急,这种事情急不来的!

    管理员

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    孩子顶嘴家长怎么办?

    早教1、检查自己的习惯父母应该好好检查一下自己平时的语言习惯,不妨想想,是否曾对孩子说过“你不是个好宝宝,妈妈不要你了”之类的话呢?孩子通过自己的感受知道了这句话的杀伤力有多强,才会在顶嘴时说出“妈妈最坏了”、“讨厌爸爸”这样伤人的话。早教2、别忽视在孩子心中的威信在回应孩子顶嘴的时候慎用“爸爸妈妈是改不过来了,希望你……”这也许是实话,却降低了父母的威信,不利于今后对孩子的教育。孩子理想中的父母永远是充满力量的,所以请少用这样让他失望的言语,特别在孩子小的时候。早教3、用科学道理说服他孩子不愿意睡觉,可以告诉他:“睡觉晚的孩子不容易长高”。即使孩子当时噘着嘴不高兴地去睡了,但随着你在为他测身高时的夸奖,他一定会逐渐认同,并乐意按时睡觉。早教4、行动前的心理准备要改变孩子正在进行的活动之前,家长可以先给孩子一定的心理准备,比如:“再过5分钟就起床了哦”、“再玩10分钟就去练琴吧”……提前给孩子一个预告,让他有个准备,能有效地避免孩子的一些顶嘴行为。早教5、让孩子看到任性的后果在不会造成严重后果的情况下,你可以通过事实而不是言语来教育他。比如他非要穿一件漂亮却不适合季节的外衣,不妨先顺着他,让他感觉寒冷时再给他换件厚外套。家长切忌摆出胜利者的姿态,教育孩子的同时也要记得保护他的自尊心。早教6、明确的目标激励他可以使用激励的方法,反驳孩子理直气壮的顶嘴,比如:“宝宝长大不是想做飞行员吗?飞行员身体棒棒的,一定要吃青菜的”;“你不是喜欢姐姐在台上弹钢琴的样子吗,姐姐也是通过不断练习的”等等。

    骑士

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    如何让家长与孩子正确沟通?

    1、“快起来!今天上课要好好听讲啊!”不要和孩子在早上谈话,尤其是当他还没睡醒时。青少年喜欢在晚上交流,因为他们的生物钟比成人后延。2、“看着我的眼睛。”不要直视孩子的眼睛。用“并肩坐着”取代“面对面”,孩子比较容易打开心扉。3、“今天下午不许去打球了,我们需要谈谈。”不要占用整块的娱乐时间和他们谈心,不妨在与孩子一起打球、看戏或者吃饭时交流一下。4、“你摔谁呢!”不要禁止孩子咆哮、摔门、哭泣。让他们发泄,训练自己倾听他们带有情绪性的字眼。5、“你今天在学校怎么样?”不要提过于笼统的问题,而应以正面的态度问特定、具体的问题。比如:“老师怎么评价你这篇作文?”6、“你这么想完全错误,应该……”不要打断他们的话,就开始说自己的想法。因为孩子需要时间去整理思绪,通常不会一次就能表达清楚自己的想法。 7、“别总是乱花钱!”不要老把话题集中在琐事上。谈些更能引起他们兴趣的话题,如体育比赛、音乐会甚至政治等,有助于彼此了解。 8、“下次理发时,鬓角剪得短点。”不要总是给他不需要的建议,而应经常赞许他们的想法。9、“你会干什么?我像你这么大时早工作了!”不要拿孩子与自己当年进行比较。时间长了,孩子会拒绝与你沟通。10、“你还不减肥,胖得脑子里只剩油了吧?”千万不要用困扰他的事情开玩笑。记住,青少年敏感、容易受伤害。11、“你为什么总干傻事?”不要在他们某些行为后,问这样的话。你可以问:“做这件事对你来说有什么意义吗?”12、“不是我唠叨,是你没明白!”不要对某些事情一而再地唠叨。只给他们提出自己的建议,相信孩子,让他们自己去选择。“这12句话,详尽地展现出了父母在与子女沟通时最容易犯的4个错误。”第一,用命令式口吻对孩子说话;第二,吝啬鼓励和赞美孩子;第三,经常否定、责骂孩子;第四,总是给孩子提出各种要求。这四种错误会导致孩子与家长的沟通出现问题,值得家长认真反思。

    新手上路

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    如何解决孩子的任性问题?

    在孩子任性、吵闹的时候,不要劈头盖脸地严厉批评,更不能打、骂,可以因势利导,正面耐心地讲道理,给孩子说明不合理的要求不能满足的道理。如果孩子按照规矩做了,家长要及时表扬并适当奖励;一旦孩子违反了规矩,就要让孩子承担任性的后果。1、不迁就在孩子任性、吵闹的时候,不要劈头盖脸地严厉批评,更不能打、骂,可以因势利导,正面耐心地讲道理,给孩子说明不合理的要求不能满足的道理。如果孩子不听继续哭闹,家长可以采用“冷处理”的方法,不劝说、不解释、不争吵,让孩子感到自己的哭闹行为是无效的。等孩子冷静下来,家长再严厉地指出他任性不对,讲清道理。无论孩子如何耍赖,家长一定不能心软,对孩子无礼的要求绝不迁就。2、管教一致在孩子任性时,家庭各成员教育孩子的观点应保持一致。一方批评孩子时,其他家庭成员不要出面袒护、干涉。如果大人之间遇有意见不同的时候,不要当着孩子的面争吵,一定要避开孩子去商量。3、规矩在先如果你已经掌握了孩子任性行为的规律,可以“用事先约法三章”的办法来预防孩子任性的发作。总结出你认为重要的规矩,定好孩子破坏这些规矩要承担的后果,然后告诉孩子。如果孩子按照规矩做了,家长要及时表扬并适当奖励;一旦孩子违反了规矩,就要让孩子承担任性的后果。4、控制自己的情绪很多家长在管教孩子时,情绪和行为容易失控,失控的怒火会影响你管教孩子的效果。因此,当孩子任性时,家长首先要控制好自己的情绪,用冷静的头脑对孩子进行管教,孩子受到尊重,才会愿意按照你对他的要求去做。5、善用“激将法”上小学的孩子好胜心和自尊心都比较强,最不喜欢别人说他不行。家长可以利用孩子的这个心理特点,在孩子任性不能控制自己的情绪时,故意采用激将法,促使他在好胜的心理状态下克制自己的任性行为。矫正孩子的任性,需要家长认认真真下一番功夫,从矫正自己入手,耐心、细心的引导孩子。相信经过家长长时间的努力,一定能取得好效果的。

    侠客

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    两岁前的婴幼儿应该怎么进食?

    澳大利亚研究人员发现,健康饮食有助儿童提高智商,垃圾食品则会降低智商。两岁前常摄入饮料、糖果等垃圾食品,长大后智商低于饮食健康的同龄人。澳大利亚阿德莱德大学莉萨·史密瑟斯带领研究小组,研究7000多名儿童两岁前的饮食习惯是否影响长期智商。研究人员调查这些儿童6个月、15个月和24个月大时饮食情况,探究幼时饮食习惯与8岁时智商的关联。英国《每日邮报》援引史密瑟斯的话报道,“结果显示,儿童智商的差距不大,但一些有力证据说明,(儿童在)6至24个月大时的饮食对8岁时的智商影响虽小却重要。”儿童6个月时以母乳喂养,15个月和24个月时以豆类、奶酪、水果以及蔬菜等健康食物规律喂养,8岁时智商分数比同龄儿童平均智商高两分。两岁前饮食中常含饼干、巧克力、糖果、软饮料和薯条的8岁儿童,智商比同龄人平均智商低两分。喝母乳和吃健康食品长大的儿童在学校更容易有成就,考试通过率更高。研究发现,婴儿6个月时食用婴儿速食对智商有负面影响,而在两岁时食用却与智商有一些积极关联。史密瑟斯说:“我们给孩子喂食时考虑食物的长期影响具有重要意义。”研究人员在由《欧洲流行病学杂志》发表的论文中强调,要在儿童发育的关键时期提供健康饮食。先前研究结果显示,蛋糕、薯条、碳酸饮料等垃圾食品不利健康主要因为缺少人体所需的维生素等营养物质,含有损害大脑和心脏的反式脂肪。英国布里斯托尔大学先前一项研究显示,儿童出生后三年内大脑发育速度最快,期间如果食用较多垃圾食品,即便之后改善饮食也无法提高智商,这种影响会伴随一生。

    骑士

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    如何从小培养孩子孝敬父母的好习惯?

    第一、要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。 现在不少孩子不知道父母工作情况,不知道父母的钱是怎样得来的,只知道向父母要钱买这买那,认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢?为此,父母应当有意识地经常地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子,说得越具体越了,从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然,孩子会逐渐珍惜自己的生活,也会从心底里产生对父母的感激和敬重。 第二、要从小事入手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。 教育子女孝敬父母的一般要求是:听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧愁,参与家务劳动,不给父母添乱。要把这些要求变为孩子的实际行动,就应当从日常小事抓起。如关心家长健康方面:要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时,孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时,孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时,孩子应主动照护,多说宽慰话,替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动,哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年龄、能力、学习情况,合理分配,具体指导,耐心训练,热情鼓励。这样不但有利孩子养成家务劳动的习惯,也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念:“父母养育了我,我应为他们多做事。”第三,要以身作则,父母本人要做孝敬长辈的楷模。 孩子对待父母的态度,直接受父母对待长辈态度的影响。有一个故事是值得借鉴的。从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺,他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住,每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天,他们看到自己的儿子在雕刻一块木头,就问孩子刻的是什么,孩子说:“刻木碗,等你们年纪大时好用。”这时,这对中年夫妇猛然醒悟,把自己的父母请回正屋同自己一起居住,扔掉了那只小木碗,拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度,从此一家三代和睦生活。可见,父母的榜样,对孩子的影响有多大。现在中年夫妻冷落自己父母的情况还是存在的。有些中年夫妻不仅不照顾自己的父母,反而千方百计“刮”老人们的财物,这给自己孩子的影响更不好了。因此,我们不得要管好自己的小家庭,还要时刻不忘照顾年迈的父母亲,决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远,工作较忙不能和老人朝夕相处,那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人,帮老人做些家务,同老人共聚同乐,尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久,孩子耳濡目染,潜移默化,也会逐步养成尊敬长辈,孝敬父母的好习惯。

    圣骑士

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    孩子喜欢要东西怎么办?

    以下介绍几位家长的高招: 姓魏的家长的招数是——悄悄走开。 当孩子吵闹不休,一切劝解都不起作用时,我就趁孩子不注意的时候,悄悄走开,躲在孩子看不到我,而我能看到孩子的地方。 没有观众的戏,演员是演不下去的。孩子发现我不见了,就停止哭闹去找大人。这时候我装着不在意地走出来,但不去理会孩子,什么也不说,只是走自己的。于是,孩子就跟着我走。回家后再给孩子讲道理,为什么不给他买,态度很坚决,让孩子知道,不该买的一定不买。这样坚持对待,果然见效。 姓雷的家长的招数是——先列清单后出门。 我的孩子3岁以前也有这个毛病,给他讲道理当时点头,下次却依旧。我想了一个对策,每次带他出门前,和孩子一起商量这次买什么?我把商量好的写在纸上,其中包括孩子要求买而我也同意的。最后和孩子达成协议,除了清单上的东西,不买别的。若孩子不点头就不带他同去。 上街后,一定坚持实行,若孩子不遵守协议,又吵着要买,就马上转回家,什么也不给他买。就这样,一次也不妥协,于是,孩子无理取闹的次数越来越少了。现在,我们已经不需要列清单了。 姓贾的家长的招数是——转换角色体验一下。 以前,我每次带孩子去商场,他就抢先跑到玩具柜台,吵着买玩具,不给买就大哭大闹。怎么办呢?我想孩子最爱玩,就使用游戏法吧。 我和孩子玩逛商店的游戏,我当“孩子”,让孩子做我的“家长”,拿着钱包带我去买东西。我故意乱要东西,钱花光了,我还是闹着要买。小家长急了,断然拒绝,还批评我不是好孩子。 像这样玩了好几次,讲道理的话都由小家长说了,真有作用,再带他去商场时,他会问:“能买吗?”也不吵闹了。 姓刘的家长的招数是——让孩子自己支配零花钱。 我认为既不能有求必应,也不要一概拒绝。我的孩子喜欢看书和集邮,以前总缠着我买书,买邮票。 首先,我肯定他看书和集邮是好的,提示他多到图书馆借书看,与同学、朋友交换图书看,平时留心收集用过的邮票等。 同时,我每月给他一笔零用钱,让他自己计划开支。他很乐意自己支配零用钱,不仅不缠着我买东西了,还变得独立性强起来。

    圣骑士

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    4招让男孩学会待人接物

    建议一:真诚是待人接物的核心待人接物的种种礼节习惯,离开了真诚和尊重,就毫无意义。例如男孩对人说:“对于您的到来,我非常高兴。”可是却一脸不悦,此话的诚意就大打折扣了。妈妈除了教男孩礼仪,更重要的是让他用真诚的心来实施礼节。男孩只有尊重来宾或主人,心怀诚意,才能在言谈举止中让对方感到愉悦,感到被尊重。尊重和真诚是待人接物中第一位的,没有它,一切的礼节都成了虚伪的客套。建议二:教男孩全套的待人接物礼节待人接物是一个全套的礼节,从客人到来到离开,或从去主人家到离开,每一个环节都有一定的要求。妈妈可以通过做角色游戏、讲故事等方式,一遍一遍对男孩进行强化教育。男孩对这一整套礼仪细节烂熟于心,在实践中就能自如应用了。建议三:从日常点滴的渗透做起待人接物也就是主客之间的一些礼仪小细节,男孩了解得越多,改正得越多,就做得越棒。妈妈要仔细观察,一旦发现男孩有不合礼的地方,就应在适当的时候,帮男孩改正。赵冬和妈妈去王阿姨家做客,走到阿姨家门口,赵冬直接就冲进去了。妈妈赶紧打招呼,向王阿姨问好。赵冬直奔游戏机去了,连招呼也没打,是上次来玩了半天就惦记上了。晚上回家,妈妈对他说:“下次去了,要先敲门,别冲进去,要玩游戏也要先征询阿姨的同意。”妈妈说:“这是一种礼貌,你要是不能遵守,下次就不带你去了。”赵冬听后点点头。待人接物就是一些小细节,他*的教育工作也应该从细节抓起。不忽略任何一个细节,发现一个改正一个,渐渐地,男孩就会变成一个“小绅士”。建议四:多带男孩走亲串友,多在家招待友人男孩要在生活中多一些实战经验。只要有机会,妈妈就应该在走亲串友时,带上男孩。男孩会从父母的身上,学会如何做客人。节假日,妈妈可以邀请朋友到家里玩,让男孩多一些做小主人的经验。陶强的妈妈看周末到了,就邀请了几位同事带孩子到家里玩。陶强负责准备玩具、游戏内容。同事的孩子们一到,陶强马上和他们打成了一片。丁丁口渴了,陶强马上去准备饮料;小花想玩布娃娃,他也马上找了出来。陶强的小主人经验,也是在实战中培养出来的。待人接物不是纸上谈兵,交往场合中,各种问题层出不穷,男孩只有多实践,才能练就娴熟的待人接物技巧。妈妈要多给男孩提供一些实战机会,让儿子学会做客人,也能做主人。

    新手上路

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    孩子坐不住该怎么管教他?

    孩子为什么好动?1、环境不习惯。2、基础弱,听不懂。3、课程枯燥,没有趣味。4、剖腹产的孩子。5、八个月左右,爬的少。6、平时运动能力不足,特别是精细动作发展不足。7、控制力差。8、平衡性差,一条腿站不稳。9、协调性差,做协调性动作:比如手指操“一枪打四个”、拍皮球、跑绳、折纸等学起来很困难。10、精细动作困难:写字、折纸等活动困难。11、偏食。12、不爱动脑筋。13、特别爱看电视。14、老人带大的,生活规则意识,不喜欢的就不做。课没有趣,就不听呗。15、溺爱。如果孩子符合绝大多数上面特征,应该注意观察孩子学习是否有注意力问题。但依旧少数孩子,没有上述问题,但还是注意力不集中。原来,是家长“培养”的,平时惯着孩子,总做些自己喜欢做的事情,这样孩子就没有控制力,孩子学习不感兴趣的知识是就会注意力不集中,因为没有规则意识,也没有控制力。如果孩子仅仅是好动而不是多动(多动症就麻烦了,那可是病),注意力问题不太严重,下面这些办法实用又有效。1、做些平衡性运动,单腿站立,走花坛石边等。2、做些协调性运动,拍球、跑绳,摩比馆的孩子多练习计数器及适度的心算。3、做精细动作,写字、画画、折纸、捡豆子,适当自理生活等。4、不要让孩子偏食。5、让孩子独立玩一些玩具,自己处理一些时间。6、参加下围棋、书法等活动。7、和孩子一块看书,引导孩子自己多看书,少看电视。8、培养孩子规则意识,生活讲原则,不能做的不能讨价还价。9、让孩子适当做一些委托性工作,例如让孩子帮助洗个水果、收拾饭碗等,这些工作可能不是那么有趣,但可以培养孩子听折指令及完成任务的意识。10、多让孩子做些游戏。情况不严重,坚持以上做法效果显著,如果情况严重,要进行感统训练,或去找专业的医生解决。

    新手上路

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    暑期结束了,孩子上学需要“倒时差”?

    “家长应长期坚持培养孩子良好的生活习惯,不能因为放假而松懈。”江岸区鄱阳街幼儿园教师王雅丽称,许多幼儿家长存在类似苦恼,究其原因还是家长的问题。不管是上学还是假期,让宝宝按时作息很有必要。

    管理员

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    孩子不爱吃饭怎么办?

    Step1 兴趣培养(2~3岁)就让他去玩吧,如果有时间,更要陪他一起玩。不要怕把衣服弄湿了,把地弄脏了,等孩子玩够了,大家再一起收拾、一起洗澡,这不就是很棒的亲子互动吗?就让他“帮忙”吧,即便你觉得是“越帮越忙”。找些他能做的事情,洗菜啦、择菜啦,告诉他基本的方法,然后就让他自由发挥吧,别太要求完美,孩子帮忙做事的热情、对厨房的热情,才是最宝贵的。Step2 工具准备(3~4岁)渐渐地,孩子不再满足于碗柜旁的小游戏,更想向妈妈切菜做饭的“主战场”挺进。可是厨房里的菜刀、剪子,那么大、那么锋利,对小孩子来说太危险了,更别说冒着火苗、滚烫的灶台了。妈妈这样做:从冷烹调开始,先让孩子做些凉拌菜、拼盘、色拉、饭团、三明治什么的。要为他准备一套专门的儿童厨房用具,小而轻巧,让他可以轻松地握在手里,并且很安全,比如儿童菜刀的刀锋,其厚薄如同普通菜刀的刀背,不怕孩子弄伤自己;当然也可以用西餐刀或切蛋糕的刀来代替。手握这样的菜刀,孩子可以先学习切一些柔软的物品,如煮好的鸡蛋、土豆、胡萝卜等。Step3 知识储备(3~4岁)孩子天生的好奇心,总会令他围着父母问这问那的,即便在厨房里也不例外。厨房里有趣的、奇怪的事情才多呢!简直不亚于一次次物理、化学实验。随着年龄的增长,孩子不仅希望知道“为什么”,也希望了解“怎么做”,更希望自己能动手来试一试。妈妈这样做:做菜时,可以随口将每一个步骤解释给身边的孩子听,尤其留心去告诉他其中的关键点、需要注意的问题。也可以和孩子一起到教授烹饪的儿童课堂去见习。跟孩子约定好正式“下厨”的日子,在那之前,将厨具的使用方法,尤其是菜刀、火的危险性与预防措施等,向孩子一一说明,在证明他确实掌握了之后,方才允许进入“实战阶段”。Step4 实战演习(4岁以上)当孩子能够按照自己的预想做出相对复杂的动作时(差不多4~5岁),就可以让他尝试做热菜了。先从最简单的水煮蔬菜开始,然后教他做清炒蔬菜,等他掌握了炒菜基本的技法之后,再教他做需要分几个步骤才能完成的菜肴,如西红柿炒鸡蛋。妈妈这样做:如果有条件,就为孩子准备一个电磁炉,比明火炉灶安全,还可以放在适合他高度的小桌子上;不然就要为孩子准备一个牢固的脚凳,让他的高度能与炉台相匹配。不管做什么,先告诉他安全方面的措施,如不能碰正在加热中的锅、如何避免菜下锅时沸水四溅等。但在烹饪过程中,只要在安全范围内,就从头到尾由孩子自己作主吧!Step5 汇报大餐(5岁以上)当孩子能做出几个“拿手菜”时,不妨寻机安排一次“我是大厨”的家庭聚会,让他自拟菜谱(凉菜、热菜一起上),给全家人做一顿饭。这既是对孩子的肯定,也是非常棒的亲子活动。爸爸妈妈给他打下手,还可以拍照、摄影,记录下这段有趣的经历。妈妈这样做:从买菜开始,让孩子全程参与,直到最后的打扫餐厅、洗碗等整理工作,也要求他一起完成。这样孩子才能了解,为了让大家吃上一餐好饭,前前后后需要做多少事情、付出多少努力,也能帮他养成凡事有始有终的好习惯。Links:在厨房里学习知识和技能厨房能教给孩子的东西实在太多了。不仅可以借机让孩子了解到父母照顾家人饮食起居的辛苦,言传身教地让他懂得珍惜粮食、节水节电、不浪费的良好品质,还能培养孩子的智力、创造力、心理等各方面素质。烹饪之道,往大里说,就是一种生活的艺术呀!·食材的搭配,从色彩、气味、口感到营养价值,能全方位地锻炼孩子的观察能力和搭配组合的能力,还能激发孩子的无穷创意。·在做菜的过程中,用双手敲敲、打打、揉揉、拉拉,也等于是在经历疼痛、辛酸、得意、快乐等各种不同而丰富的情绪,这种经历能让孩子对自己所拥有的能力更加自觉。·从小就受到危险的菜刀、火的刺激,并学会和这些危险的东西打交道,可以让孩子的手脚灵活,还能培养他临危不乱的心理素质。·饭要烧25分钟,汤要煲1个小时,红烧肉要炖半个钟头……在厨房里,自然而然就能让孩子学到如何管理时间,还能顺便进行一些统筹思维的教育。·在冰箱里翻出剩菜,拿仅有的材料下厨,在有限资源中求变,这种经验、能力对孩子将来去解决时间、资源紧迫的问题,一定会有很大的帮助。

    侠客

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    吃饭总要追着喂怎么办?

    学步期的孩子不再像婴儿那样对进食感兴趣,而面对周围的环境充满好奇,喜欢到处走走、看看。如果孩子不饿,强求他吃,采取追着喂的方式,孩子会感觉追着吃饭好玩,时间长了就会养成不追着不吃饭的习惯。从你说的情况来看,似乎孩子已经养成了这种习惯。要纠正他的这种习惯要注意:1.限定吃饭时间:规定一个时间范围,超过这个时间,就不再给他吃东西。就算他饿了,也不要喂他,让他体会一下挨饿的感觉,接受教训,逐渐改掉不良进餐习惯。2.固定吃饭的地点:让孩子每次吃饭都坐在固定位置,长时间就能形成习惯,家长不妨给孩子选购一个餐椅就餐时用。过了一岁半,也可以独立训练宝宝就餐,不妨给他一把勺子,或者一双筷子,任他在碗里、盘子里戳,一口口地往嘴里送。这能增强孩子对就餐的兴趣,时间久了,孩子就能独立吃饭了,也培养了他的独立性。

    侠客

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    婴幼儿喜欢黏家长,怎么办?

    对孩子来说,妈妈肯定是他最重要的人,所以,对待妈妈与对待其他人自然不太一样。孩子这样,只不过是期望你多关注他一点。孩子如此粘你,你可能会比较焦虑,急于期待孩子能“独立”,这种情绪他是一定可以感受到的。这于事无补,反而会让他更加恐慌。淡定地面对,这是你需要做的第一步。

    侠客

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    爸爸妈妈应该怎样用色彩让宝宝变得更加聪明灵活呢?

    让宝宝周围充满好看的色彩 要让宝宝在一个多彩的环境中健康成长,爸爸妈妈可以给宝宝买一些色彩丰富的衣服、玩具、小饰品等等,宝宝出生后就可以用心地给宝宝布置一个漂漂亮亮的小房间。可以在婴儿床、婴儿车上挂一些彩色的小饰品,像小叮当、彩色球、小花等等,给他换上彩色的衣服和被子,这样宝宝每天一睁开眼睛,就能看到各种各样的色彩了。 爸爸妈妈还可以拿着玩具和宝宝玩“躲猫猫”。先在宝宝眼前摇着彩色玩具,然后把玩具藏到身后。在宝宝找不到玩具时,再突然地把玩具拿出来。当玩具瞬间出现在宝宝眼前时,他会一下子变得高兴,而且这样的“躲猫猫”对宝宝视觉刺激效果是非常好的。 在周末、假期等空闲时间,可以多带宝宝亲密接触大自然,让他多看看自然界中的真实色彩,跟他说“小草是绿色的,小花有红色的黄色的……”一边说边把这些小植物指给宝宝看,这样能给他一个良好的刺激,促进大脑发育,使他宝宝得更加聪明灵活。跟宝宝玩一些色彩小游戏 宝宝认识了各种各样的颜色之后,爸爸妈妈就可以开始为他设计一些色彩小游戏,在游戏中让宝宝变得更加灵活。接下来小编就给您介绍几款好玩又长智力的色彩小游戏。宝宝色彩小游戏1:找颜色 爸爸妈妈可以买一些彩色的小卡片,把卡片一张一张地拿到宝宝面前,告诉他“宝宝,这是红色,这个是蓝色……”宝宝认识了这些色彩之后,妈妈可以说出一种颜色,让宝宝把它从卡片中找出来。这样的游戏,可以帮助宝宝更清晰地记住这些色彩,提高他的记忆力。宝宝色彩小游戏2:分水果 提前准备红色和黄色的小桶和不同颜色的水果,让宝宝把拣回来的水果按照不同颜色分开来,然后把红色的水果放到红色的桶里,黄色水果放在黄色的桶里。如果宝宝不知道怎么放了,妈妈可以耐心地提醒他“宝宝只要把水果放在一样颜色的小桶里就对了!”通过这个游戏可以促进宝宝按色分类的能力,提高他的判断力。宝宝色彩小游戏3:给宝宝穿衣服 宝宝有了颜色的记忆和判断力,爸爸妈妈可以进一步教宝宝怎样搭配色彩。比如妈妈可以拿一件红色的衣服,让宝宝给自己找一条色彩合适的裤子搭配起来,然后妈妈再来评价一下宝宝的搭配。比如说宝宝拿了一条红色的裤子,妈妈觉得不好看,可以告诉宝宝说“宝宝真喜欢红色,不过衣服和裤子是一样的颜色宝宝穿起来不好看,应该找一条白色或者蓝色的裤子”这个时候也可以再让宝宝把白色和蓝色裤子找出来。这样做可以让宝宝学会色彩的搭配,让他初步形成审美能力。宝宝色彩小游戏4:交通小游戏 宝宝慢慢地长大,爸爸妈妈就要把色彩和生活小知识结合起来,用色彩来帮助宝宝长见识。比如,妈妈在教宝宝交通规则的时候,可以告诉他“红绿灯是用来指挥交通的,红灯亮的时候汽车不能走,不然就会撞车。然后教孩子儿歌:“马路上,汽车多,红灯绿灯管交通。红灯亮,汽车停,绿灯点亮汽车行。” 接着,可以在家里跟宝宝玩交通游戏。妈妈拿红色、绿色的颜色牌,给宝宝一辆小车,宝宝看到妈妈举起绿色牌子就开小车,看见红色就把小车停下来。也可以让宝宝拿颜色牌,妈妈自己来开小车,让宝宝慢慢熟悉交通规则。这样让宝宝在游戏中看色彩信号做动作,把色彩信息与动作行为相联系,还有利于培养宝宝的思维敏捷性呢。 色彩对宝宝的成长帮助可大了,爸爸妈妈懂得了这些色彩的小知识,也要好好地把它运用到生活中。比如,可以在宝宝的房间粉刷上蓝色、绿色等冷色调的墙漆,这样可以让宝宝情绪稳定,更容易安心入睡;在喂宝宝吃饭的时候,妈妈可以选择色彩鲜艳一点的碗和勺子,像红色、橙色等,这样可以增加宝宝食欲,宝宝吃得多了才可以更健康地成长呀;宝宝的小书桌上可不要放太多彩色的东西,过多的颜色容易使他分心,最好是选择白色、淡蓝色、淡绿色等等可以让他静下心来认真学习。有了色彩的帮助,再加上爸爸他*的正确引导,相信您的宝宝肯定会变得灵活又聪明。

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    聪明BB的特征?

    有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。(3)适应环境的能力比较强。(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。(8)常常需要较多时间思考。(9)对有兴趣的事非常专注。(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。

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